为积极推进疫情防控期间我院心理健康教育工作，增强我院学生心理健康教育工作的针对性和实效性，提高大学生心理健康素养，传播正能量，营造和谐健康的校园氛围。2022年4月---5月期间，艺术学院以我校第二十届“心理健康文化节”为契机，陆续组织开展了校园心理情景剧、主题展示活动、心理健康主题班会等心理健康教育系列活动。

活动一校园心理情景剧

 

 

组织大一新生18个班级开展心理情景剧拍摄，各班同学分工合作来完成剧本撰写、表演、编剧、剪辑的工作，在剧中，团体成员通过扮演日常生活问题情境中的角色，把平时压抑的情绪尽情的表达和释放，体验心理的变化过程，引导同学们思考着爱情、友情、亲情及自我认识的重要性，促使同学们从另一个层面上去反观自己的生活，在轻松的氛围中学习了心理学知识，促进了大学生心理健康发展。

活动二主题展示活动

 

 

今年，我院继续将心理健康教育与专业特色相结合，开展了心理健康日主题展示活动，我院根据学生专业特色，展板设计以海报、书画、剪纸、漫画等为主题，经过前期宣传动员，最终我院各年级共上报作品50来件，在专业课教师和辅导员、班主任的评比下，最终评选出20余幅作品，由视觉传达设计专业学生设计为4大主题的展板代表学院参加全校的决赛。

活动三心理健康主题班会

 

 

为进一步普及心理健康知识，促进同学们自觉维护自身的心理健康，营造重视心理健康的氛围，增强班级凝聚力。5月2日晚自习，艺术学院各班级开展了心理健康主题班会，活动形式有团辅、沙龙、演讲等，为了达到宣传效果，各班级同学在班会中进行了互动交流，通过讲述自己的感受来抒发内心的所思所想，帮助同学们纠正对心理健康观念的偏见，引导同学们树立正确的心理健康观。